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讲学稿研究会

问渠那得清如许   为有源头活水来——陶研会教学法(讲学稿)研究中心学科中心组教师培训掠影

作者:admin  来源:讲学稿研究会 发布时间:2015-12-23 阅读次数:1785

2015121920日,中国陶行知研究会教学法(讲学稿)研究中心学科中心组教师培训在南京市文枢中学召开。中国陶行知研究会及江苏第二师范学院的领导、专家和来自江苏、山东、浙江、广西、广东、湖北等省的近300名一线教师出席会议。本次活动,还邀请到华师大以陈玉琨教授为首的慕课专家团队莅临指导。


本次会议的主题围绕讲学稿和微课程展开,重点突出在互联网大时代下如何有效利用讲学稿和微课程提高学生的学习效率和成绩。

19日上午,开幕式在文枢中学学术报告厅举行。首先由陶行知研究会吕德雄副会长和江苏第二师范学院教育科学学院陈国庆副院长致词,表达了对参会领导和专家热烈欢迎。接下来中国陶行知研究会教学法(讲学稿)研究中心理事长、东庐中学校长陈康金讲话,表达了此次培训工作的重要意义和目标要求。

接着,华师大慕课中心副主任田爱丽博士做了关于微课是什么,翻转课堂的重点是什么的培训,让我们了解到翻转课堂与传统课堂教学的区别,对翻转课堂有了更加深入的了解。之后,华师大慕课中心主任陈玉琨教授对翻转课堂做了探究式学习报告,引出慕课2.0系统。就线上与线下交互式学习方法做了深入探究,提出五大特性(社会性、创新性、实践性、个性化、综合性)。19日下午培训工作的主要内容为微课的制作。华师大慕课中心专家孙思、苗冬玲老师从视频制作软件类别到制作流程、问题解决、后期修饰、成果展示等一一做了详细的解说。20日上午的培训工作由溧水东庐中学史正红讲解,内容为“1.0版讲学稿”的制作与要求。从“讲一讲、学一学、搞一搞”三个方面做了详尽的阐述,语言幽默风趣,言简意赅;陈康金理事长以《恪守合融理念走向博大高远》讲述和描绘了“讲学稿”的昨天、今天、明天 ;培训最后明确各学科人员分工,拟定后期工作日程。

此次培训为参培教师提供了互相学习、交流的机会。让所有参与培训的老师认识到,只有与时俱进,不断创新、变革,注入“活水”,才能让讲学稿具有蓬勃的生命力。   撰稿:黄海旻 周祥云   审核:徐晖